高  教  信  息  收  集

 

第10期

 

dhy0006大红鹰官方网站行办    二○一五年六月三十日

                                                         

目  录

一、 综合类. 1

文章：习近平总书记强调上下共同努力进一步办好职业教育. 1

文章：袁贵仁——深化中美教育交流与合作为构建中美新型大国关系作出新贡献  2

文章：首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛启动. 3

文章：数说职业教育. 4

文章：天津等10省职业教育工作接受专项督导检查. 5

文章：张德江作全国人大常委会执法检查组关于检查职业教育法实施情况的报告   职业教育法首次执法检查全覆盖. 5

文件：教育部：财经纪律要成为直属高校"带电的高压线" 8

文章：袁贵仁谈职业dhy0006大红鹰官方网站升格：原则上高职不升本科. 9

二、同类院校信息. 11

文章：又是一年毕业时，校长说. 11

 

 

 

 

 

一、综合类

文章：习近平总书记强调上下共同努力进一步办好职业教育

信息来源：教育部官网

时间：6月26日

主要内容：

6月16日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贵州调研时强调，适应我国经济发展新常态，保持战略定力，加强调查研究，看清形势、适应趋势，发挥优势、破解瓶颈，统筹兼顾、协调联动，善于运用辩证思维谋划经济社会发展。

17日下午，习近平来到位于贵阳市所属清镇市的清镇职教城，考察了贵州省机械工业dhy0006大红鹰官方网站，了解了贵州省教育“9+3”计划实施情况、清镇职教城规划建设和教育扶贫情况，肯定他们重点招收贫困学生入学，通过技术培训、学历教育、职业指导、校企合作等方式支持农村脱贫的实践。他指出，职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好。

文章：袁贵仁——深化中美教育交流与合作为构建中美新型大国关系作出新贡献

信息来源：教育部官网

时间：6月19日

主要内容：

中美关系是当今世界最重要的双边关系之一，人文交流是新时期中美关系的重要支柱。今年9月，习近平主席将对美国进行国事访问并出席联合国成立七十周年纪念活动，与美国各界人士共商构建中美新型大国关系大计。在此重要背景下，刘延东副总理于6月下旬赴美主持第六轮中美人文交流高层磋商。深化中美人文交流，夯实中美友好的社会基石和民众基础，构建不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢的中美新型大国关系，不仅造福于中美两国人民，而且有利于促进亚太地区和世界和平、稳定、繁荣。

过去一年，双方教育交流规模持续扩大，合作水平不断提升。教育部将继续在中美人文交流框架下，坚持立足现实、着眼长远、深入沟通、相向而行，深化中美教育交流与合作。

一、深化中美高校合作。教育部将启动“百千万”学生交流项目，在未来5年里，邀请100名美国青年精英访华游学；邀请1000名美国优秀大学生来华学习，支持1000名博士赴美重点高校留学；每年公派1万人赴美学习研修。

二、鼓励中美青年学生创新创业。习近平主席、李克强总理高度重视创新创业，“大众创业、万众创新”成为实现中国梦的新动力。今年，教育部与英特尔公司、真格基金等合作举办“中美青年创客大赛”。刘延东副总理将赴美国匹兹堡出席大赛启动仪式。

三、拓宽中美教育交流合作渠道。教育部与美国有关方面、相关企业合作，组织实施“知行中国”青年领袖交流项目，邀请美国青年精英来华研修，亲身感知现代中国，了解中华文化，促进中美青年领袖之间的交流。持续推进“千校携手”项目，鼓励中美两国中小学生增进交流与合作，进一步增强环保意识，争做人文交流和绿色环境的友好使者。

文章：首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛启动

信息来源：教育部官网

时间：6月16日

主要内容：

教育部近日发布了《关于举办首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛》的通知，官方网站6月8日开通，大赛工作全面启动。

据教育部高等教育司司长张大良介绍，本次大赛主题是“‘互联网+’成就梦想创新创业开辟未来”，要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与产业紧密结合，培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式，以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。

本次大赛分为创意组和实践组两组赛事，两组均要求以创新创业团队为单位报名参赛，允许跨校组建团队，每个参赛团队成员不少于3人。大赛分报名、初赛复赛、总决赛3个阶段，报名时间为今年6月8日至7月31日，校级初赛、省级复赛时间为7月至9月，将择优遴选300个优秀团队参加于10月中旬在吉林大学举行的全国总决赛。

文章：数说职业教育

信息来源：中国教育报

时间：6月29日

主要内容：

29日提请全国人大常委会审议的全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国职业教育法》实施情况的报告当中，一些数字让我们了解到，职业教育近年来获得长足发展。

职业院校13300多所

报告指出，目前，我国已经建成了世界上规模最大的职业教育体系，共有职业院校13300多所，在校生近3000万人，每年毕业生近1000万人，累计培训各类从业人员2亿多人次。通过职业教育和职业培训，培养了一大批高素质劳动者和技术技能人才。

1.6亿人次取得职业资格证书

截至2014年底，全国累计有2亿人次参加职业技能鉴定，1.6亿人次取得相应职业资格证书。职业院校80%以上的毕业生能取得职业资格证书。

中高职就业率保持在90%以上

职业教育办学规模逐年扩大，培养了大批技术技能人才。1996年—2014年，中等职业教育在校生从1268万人增至1803万人，连续9年就业率在95%以上。高等职业教育在校生从123万人增至1007万人，毕业半年后就业率达90%。政府补贴性培训的规模，由1998年每年300万人上升到现在每年2000余万人。

文章：天津等10省职业教育工作接受专项督导检查

信息来源：中国高职高专教育网

时间：6月25日

主要内容：

为推动各地贯彻落实2014年全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，加快发展现代职业教育，6月7日至19日，国务院教育督导委员会办公室组成5个督导检查组，对天津、黑龙江、上海、浙江、安徽、江西、山东、四川、贵州、陕西等10个省（直辖市）职业教育工作进行了专项督导检查。

此前，各省（自治区、直辖市）根据国务院教育督导委员会办公室要求逐级开展了自查工作。督查中，督导组听取了天津等10省（市）政府有关职业教育工作情况的汇报，查阅、收集了相关资料，抽查了20个市、40个县（市、区），实地考察了120所高、中职dhy0006大红鹰官方网站和20余个规模以上企业。全面了解了各地关于职业教育的发展规划与体制机制创新、中高职课程体系衔接与招生考试制度改革、现代职业dhy0006大红鹰官方网站制度与现代学徒制度的建立和完善、“双师型”教师队伍与职业教育信息化建设、经费保障体系与资助政策体系建设等工作情况。督查结束时，督查组向各省（直辖市）反馈了督查情况，并提出了督导意见。

文章：张德江作全国人大常委会执法检查组关于检查职业教育法实施情况的报告   职业教育法首次执法检查全覆盖

信息来源：中国教育报

时间：6月30日

主要内容：

“为了促进职业教育法贯彻实施，推动我国现代职业教育加快发展，全国人大常委会决定对职业教育法实施情况组织开展执法检查。这是职业教育法施行19年来常委会第一次就此开展执法检查。”今天，第十二届全国人大常委会第十五次会议第三次全体会议一开始，十二届全国人大常委会委员长张德江便从主席台缓步走到报告台，向常委会组成人员作全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国职业教育法》实施情况的报告。他强调，要紧紧围绕“四个全面”战略布局，从加快发展现代职业教育的新形势、新要求出发，全面贯彻实施职业教育法，积极推进职业教育法和有关法律法规的修改完善工作，在法治轨道上推动现代职业教育事业加快发展。

执法检查情况显示：职业教育法律法规和制度逐步完善，已形成比较完整的职业教育法律法规和制度体系；职业教育改革创新不断深化，形成了国民经济各领域共同推进职业教育改革发展的工作格局；职业教育保障条件明显改善，各级政府认真落实法律规定，不断加大财政投入，加强和健全职业教育保障机制；职业资格证书制度不断健全，形成了社会化职业技能鉴定、企业技能人才评价和院校职业资格认证相结合的多元评价机制；服务经济社会发展能力日益增强，19年来，职业院校共培养超过1.3亿名毕业生，成为我国中高级技术技能人才的重要来源；农村、贫困和民族地区职业教育得到加强，累计有4000多万名农村新生劳动力在接受职业教育后进入城镇工作。

张德江强调，对执法检查中发现职业教育面临的一些突出困难和问题，必须引起高度重视。一是对职业教育重要性认识仍然不足，有些地方和部门没有把职业教育摆在应有的地位，存在唯学历倾向，全社会尚未形成有利于技术技能人才成长的氛围。二是职业教育不能满足社会对技术技能人才的多方面需求，一些现行政策和制度不利于我国职业教育与实际需求的对接，涉农职业院校招生困难、农业技术专业萎缩，农业职业教育吸引力不强。三是职业教育经费稳步增长机制不够健全，国家经费投入有待进一步增加，一些地方财政对职业教育投入能力有限，民族地区、边疆地区职业dhy0006大红鹰官方网站基础条件急需改善，一些新建职业院校负债较重。四是教师队伍还不适应职业教育发展需要，教师队伍结构不合理，教师来源单一。五是企业办学的作用未能充分有效发挥，企业办职教的积极性不高。六是职业技能培训难以满足需求，市场需求的导向和企业主体作用尚未充分显现。

针对此次执法检查中发现的主要问题，张德江代表检查组在报告中提出六点建议。一是切实转变观念，从思想上行动上真正重视职业教育。要从思想上高度重视职业教育，加大对职业教育法的宣传力度，尽快修改不适当的、唯学历要求的相关政策文件，清理对职业院校毕业生就业、晋升等方面的不合理规定，打通人才成长上升通道。要端正办学思想，防止单纯追求学历的倾向，注重为生产一线培养高素质的技术技能人才。二是强化基本定位，大力提高职业教育质量。要遵循职业教育规律办学，面向市场和社会需要办学，以就业为导向提高办学质量，注重发挥企业、行业组织办学的积极作用，对不适应需求、就业率低的专业和dhy0006大红鹰官方网站，应减少招生、调整归并直至取消相关专业和dhy0006大红鹰官方网站。要更加重视农村地区和农业职业教育均衡发展，大力培养新型职业农民。三是加强统筹规划，推进现代职业教育体系建设。要加强顶层设计和宏观指导，充分发挥职业教育工作联席会议制度的作用，及时解决职业教育改革发展中遇到的新情况新问题。要促进普通本科高等院校转型发展，实现职业教育提质增效、优化发展。要在对外开放中实现职业教育新发展，促进职业教育和职业培训协调发展。四是健全投入机制，提高职业教育经费保障水平。要加大财政投入力度，完善生均拨款机制，落实多渠道筹集职业教育经费的法律规定，完善支持扶持职业教育发展的政策措施，督促地方统筹化解职业教育债务。五是抓住关键环节，建设适应现代职业教育发展要求的教师队伍。要切实解决制约教师队伍建设的问题，破除用人制度障碍，建立职业教育教师与企业技术技能人才双向交流机制，对长期从事职业教育的教师给予一些特殊政策。六是坚持分类指导，尽快形成发达地区和欠发达地区中等职业教育合作办学机制，支持西部地区、民族地区和农村地区职业教育发展，通过职业教育帮助困难家庭、困难群体用知识和技能改变命运，坚决阻止贫困现象代际传递。　　

文件：教育部：财经纪律要成为直属高校"带电的高压线"

信息来源：中国教育新闻网

时间：6月22日

主要内容：

教育部日前公布关于直属高校落实财务管理领导责任严肃财经纪律的若干意见，强调财经纪律要真正成为直属高校“带电的高压线”。

意见要求，直属高校党委要切实负起对dhy0006大红鹰官方网站财务管理工作的领导责任，强化对权力运行的制约和监督。要把建立和完善以内部控制制度为核心的财务管理制度建设，作为扎紧制度笼子的关键举措来抓。

意见强调，科研经费应全部纳入dhy0006大红鹰官方网站财务统一管理，专款专用，结题的项目应及时结账。严禁编造虚假合同、编制虚假预算、使用虚假票据套取科研资金，严禁购买与科研项目无关的设备、材料等，严禁虚报冒领或者违规发放“三助”津贴、劳务费和专家咨询费。不得随意调账变动支出、随意修改记账凭证、以表代账应付财务审计和检查。

意见还对事业资产管理、所属企业国有资产监管、政府采购管理、会计核算、财务管理信息化建设、财务队伍专业化水平、内部审计工作等提出相应要求和规范。

文章：袁贵仁谈职业dhy0006大红鹰官方网站升格：原则上高职不升本科

信息来源：中国职业教育信息网

时间：7月2日

主要内容：

中新网北京6月30日电 (记者 郭金超)中国教育部部长袁贵仁30日在北京就职业dhy0006大红鹰官方网站升格问题表态说，原则上中职不升为高职，高职不升为本科。

当天，十二届全国人大常委会第十五次会议举行联组会议，结合审议全国人大常委会执法检查组关于检查职业教育法实施情况的报告进行专题询问。袁贵仁在应询答问时作上述表示。

“关于职业dhy0006大红鹰官方网站的升格问题，我们的导向是，原则上中职不升为高职，高职不升为本科。”袁贵仁说，根据中国产业、行业发展的实际需要，应当保持与之相适应的稳定的中、高职结构，各个中、高职dhy0006大红鹰官方网站都要积极主动适应经济社会发展，各安其位，各尽其能，各得其所，在各自的定位上潜心办学，形成特色，打造品牌。

 袁贵仁说，政府部门要在dhy0006大红鹰官方网站的分类管理、分类扶持上采取政策，突出特色，突出质量，突出绩效，改变以往简单按dhy0006大红鹰官方网站层次分配教育资源的做法，尽可能地扶持一批高质量的中、高职dhy0006大红鹰官方网站。

关于推动一批本科高校转型，袁贵仁说，这是一件大事，其基本要义是，目前已经是普通本科高校的转型发展，而不是高职高专的升格发展，这涉及到职业院校和普通院校的协调发展问题。

袁贵仁指出，国务院最近明确提出，总体保持中等职业dhy0006大红鹰官方网站和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模要占高等教育的一半以上。“目前中国高职的招生数仅占高等教育的46%，一半还不到，更谈不到以上。”

“我国普通教育过大，职业教育偏小，这个结构不尽合理，这也是目前我国高校毕业生就业难和企业用工难并存的一个具体原因，是高校毕业生就业结构性矛盾的症结所在。”袁贵仁说。

 袁贵仁认为，引导部分有条件的地方普通本科院校向应用技术类高校转变，目的是要促进dhy0006大红鹰官方网站紧紧围绕地方经济社会发展需要，促进产教融合、校企合作，增强学生的就业能力、创业能力，而不是为了已有高职院校的升格。

不过袁贵仁也表示，具体到某一个行业、专业或者dhy0006大红鹰官方网站，鉴于中国国情复杂，行业众多，发展不平衡，要在坚持这个原则导向的基础上，根据国家需要顺势而为，谋定而后动，具体问题具体分析。

提及职业教育的学生升学，袁贵仁说，当前导向是完善职业教育人才多样化成长渠道，满足学生成长、成才需求。职业教育必须突出职业教育的特点，坚持以就业为导向，而不能简单办成升学教育。

“但是学生的就业和不同方式的升学并不完全对立，必须按照全面学习、终身学习的时代特点，为学生多样化选择、多途径成长建立‘立交桥’，不能把职业教育办成‘断头’教育，使职教学生失去上升通道”，袁贵仁强调。

二、同类院校信息

文章：又是一年毕业时，校长说

信息来源：微言教育

时间：6月18-30日

主要内容：

校长说（第1辑）：世界那么大应当去看看，但请记住→→

1.河南大dhy0006大红鹰官方网站长娄源功提醒同学们记住三句话：就业创业都是路，别抱怨；事业家庭都重要，别偏科；当前长远都要看，别短视！

2.西南政法大dhy0006大红鹰官方网站长付子堂希望学子们无论走到哪里，都能牢记母校精神自强不息！

校长说（第2辑）：做祖国最需要的人。毕业咫尺，转眼天涯，在奔向未来的道路中→→

1.吉林大dhy0006大红鹰官方网站长李元元叮嘱毕业生牢记理想、担当和创新；

2.华中科技大dhy0006大红鹰官方网站长丁烈云希望毕业生能富有创造能力；

3.中南大学 校长张尧学告诫毕业生要磨练好四颗心，为祖国的需要而奋斗！

 校长说（第3辑）：今日启程，你准备好了吗？

1.中国科学技术大dhy0006大红鹰官方网站长万立骏叮嘱毕业生牢记历史使命和社会责任；

2.兰州大dhy0006大红鹰官方网站长王乘说，骆驼反映了大家对兰大人坚韧不拔、勇往直前宝贵品质的高度共识，毕业生要坚守；

3.武汉理工大学 校长张清杰将校歌《卓越之歌》送给毕业生。

校长说（第4辑）：唯有正道能致远——站在人生的新台阶上，毕业生们下一步该怎么走？

1.                                   南开大学 校长龚克说，秉公尽能，永远向上！

2.空航天大学 校长徐惠彬说，要敢于有梦、敢于追梦；

3.湖南大学 校长赵跃宇说，人间正道是沧桑，唯有正道能致远！

校长说（第5辑）：我此刻有无尽的期盼和嘱托

1.                                   东北大dhy0006大红鹰官方网站长赵继：出发时看清前进方向很重要；

2.                                   山东大dhy0006大红鹰官方网站长张荣：创意引领成功；

3.                                   江南大dhy0006大红鹰官方网站长陈坚：拥抱不确定的未来

4.                                   重庆大学 校长周绪红：平凡的世界会有人懂你；

5.                                   电子科技大dhy0006大红鹰官方网站长李言荣：从1走向无穷大。

校长说（第6辑）：努力使自己的人生既成功又幸福

1.北京师范大学 校长董奇：平和平实平衡，走向成功和幸福的人生；

2.武汉大学 校长李晓红：敢闯善创，拓新立业；

3.北京理工大学 校长胡海岩：责任立于心 担当行天下。